De leerkracht kiest een kind te zijn "het" door hem te tikken op de schouder terwijl de rest van de studenten hun hoofd op het bureau met hun ogen dicht en duimen . "Het" kind gaat rond de klas en duwt langs de duimen van zes andere kinderen . Alle kinderen staan in de voorkant van het bord en roepen , " Heads up , zeven up ! " Nu de rest van de klas moet raden welke van de zeven studenten was " het."
Doggy Doggy Where's My Bone
Een student zit in een stoel met haar terug naar de rest van de klas . Een bord gum of andere kleine klas object wordt onder de stoel geplaatst . Een andere student heimelijk nemen en neemt het voorwerp van onder de stoel en verbergt het ergens , zoals in een bureau of een jaszak . Zodra het object verborgen is, de klas zingt , " Doggy, doggy waar is je been ? Iemand nam het van uw huis. " De student heeft drie keer raden om te zien wie het object heeft .
Jeopardy
Dit spel is leuk en leerzaam , maar het vereist een beetje voorbereiding . Maak een Jeopardy boord die kan worden opgehangen . Maak zes kolommen met zes rijen . Laat de linker ruimte leeg . Lijm klittenband langs de rest van de bovenste rij en schrijf toenemende monetaire waarden ( $ 10 , $ 20 , $ 30 , $ 40 , $ 50 ) langs de linkerkolom . Lijm zakken in de rest van de ruimte . Nu leraren kunnen vragen maken in toenemende moeilijkheid om welke categorie studenten studeren , zoals spelling of rekenen . Om Jeopardy spelen , simpelweg verdelen de klas in twee teams . Studenten hun hand opsteken als ze weten het antwoord op een vraag , en hun team krijgt de punten . Welk team de meeste punten heeft wint .
Telefoon
Telefoon is een geweldig spel voor jongere kinderen om te spelen . Verdeel de klas in twee gelijke teams . Studenten staan naast elkaar. De docent bedenkt een grappige zin en fluistert hem in de eerste student oor in elk team . Als de leraar zegt "go ", de studenten langs de zinsnede langs de lijn. Het eerste team dat de uitdrukking goed te krijgen op het einde wint het spel .