Hoe de Kenmerken van Life in Science Leer

Alle levende organismen hebben bepaalde kwaliteiten die hen onderscheiden van de niet-levende dingen . Levende organismen geven de volgende kenmerken : ze zijn gemaakt van cellen , hebben verschillende niveaus van organisatie , gebruik van energie , reageren op het milieu , te groeien , te reproduceren en aan te passen aan de omgeving . Studenten vaak leren over deze kenmerken van het leven in het midden -en middelbare school exacte vakken . Nemen praktische demonstraties en experimenten in uw lesplannen om studenten te betrekken . Hands-on activiteiten studenten in staat stellen volledig te begrijpen van de kenmerken van life.Things je nodig hebt
Histologie glijdt
Microscoop
Frog of foetale varkens
Plant
Bean plantenzaden

Toon Meer Instructions
1

Maak een laboratorium oefening waarbij de leerlingen onderzoeken een reeks van histologie dia's onder een microscoop . Kijk naar individuele cellen onder de microscoop . Bespreek de samenstelling en biologische doel van een cel . Leren studenten het verschil tussen eencellige en meercellige organismen . Kopen van 2

Ontleden een organisme , zoals een kikker of foetale varkens , aan studenten over de verschillende niveaus van de organisatie te leren . Discussiëren hoe cellen vormen weefsels , weefsels vormen organen en organen werken samen orgaansystemen . Laat de cursisten relevante voorbeelden van weefsels en organen van de ontleed organisme .
3

Leer studenten het verschil tussen autotrofe organismen , die hun eigen energie , en heterotrofe organismen die voedsel verbruikt voor de productie van energie . Classificeren planten , mensen , schimmels , bacteriën en protozoa als autotrophs of heterotrophs . Bespreek de manieren waarop autotrofe dieren energie uit zonlicht en anorganische chemicaliën .
4

Demonstreer de groei van organismen door het bijhouden van de voortgang van een mens groeit vanuit een ei -en zaadcellen in een volwassene . Toon diagrammen illustreren de fusie van gameten , begin van de celdeling , orgel ontwikkeling , de geboorte en de ontwikkeling naar volwassenheid .
5

Houd een fabriek in jullie wetenschap klas. Plaats het in de buurt van een raam of andere natuurlijke lichtbron . Toon uw leerlingen hoe de plant begint te groeien in de richting van de lichtbron in de tijd. Dit toont het kenmerk van levende wezens reageren op de omgeving . Wijzig de lichtbron en merk op hoe de plant zich aanpast aan de nieuwe omgeving door zich te oriënteren in de richting van de nieuwe lichtbron .
6

Voer een experiment met planten om het kenmerk van de voortplanting te tonen . Plant boonzaden . Bekijk de zaden ontkiemen , bloeien en zaden. Plant de nieuwe zaden om studenten te laten zien van de volledige voortplantingscyclus . Bind deze demonstratie tot een bespreking van de reproductieve structuur van planten .