Het menselijk bovenhandse activiteit zal het geduld , leiderschap en samenwerking van een groep te testen. Dit kan een beetje uitdagend voor middelbare scholieren , maar het is niet onmogelijk om te doen . Verdeel de klas in groepjes van vier of zes . Geef elke groep een touw dat is 18 centimeter lang . Vraag aan de leden van de groep vast te houden aan het touw .
Het doel van het spel is voor elke groep een knoop in het midden van het touw . Tijdens het proces , moeten de leden hun handen op het touw te allen tijde. De activiteit kan frustrerend zijn en zal veel tijd in beslag nemen . De teams zullen moeten samenwerken met elkaar of aanwijzing van een leider om de taak te voltooien .
Techniek Structuur
Het doel van dit spel is om een techniek te bouwen structuur met beperkte middelen rond de klas . Verdeel de klas in groepjes van vijf of zes . Geef de specificaties op de engineering- structuur die ze hebben om te bouwen. Sommige specificaties kan de hoogte van de constructie , de materialen die ze kunnen gebruiken en de termijn voor de bouw van de structuur zijn.
Dit zal het teamwork van de leerlingen te testen. Afgezien van dit , zullen zij het belang van het hebben van een leider in de groep, in plaats van dat iedereen iets anders te doen kennen . Het zal het gemakkelijker maken om te werken aan de structuur .
Hoop It Up
Dit leiderschap activiteit zal de middelbare school studenten in staat om te denken als een groep in plaats van denken voor zichzelf . Zet een hula - hoepel op elk van de vier hoeken van de kamer en in het centrum .
Verdeel de leerlingen in vier groepen , en wijst een hula - hoepel voor elke groep. Het centrum hoelahoep zal hebben ongeveer 20 ballen. Het doel van elke groep is om alle ballen te verzamelen en plaats ze in hun hula - hoepel . Dat is de enige regel voor het spel .
Geef de teams een paar minuten om hun strategieën te plannen . De enige keer dat ze kunnen winnen is als ze samen te werken als een enkel team , zet al hun hoelahoep-meisjes op de top van elkaar en leg de ballen binnen .