Ga door de kamer een volle rol wc-papier & mdash; het doesn &' t uit wat voor merk & mdash; en vraag elke student om zo veel stukken te nemen als ze willen . Zodra iedereen heeft een aantal , uit te leggen dat iedereen zijn individuele stukken zou moeten tellen : het totale aantal is het aantal feiten over zichzelf dat ze moeten komen met te delen met hun medestudenten . Ga door de kamer , of vraag naar vrijwilligers , laten elke student praten over zichzelf . De leerkrachten kunnen meedoen als ze willen .
Memory Mates
Dit is een snelle spel het meest geschikt voor de middelbare en hoger niveau . Ga rond de leerlingen hen te vragen om hun namen langzaam en duidelijk zeggen . Vertel iedereen dat ze zeer aandachtig moeten luisteren en proberen om zoveel mogelijk van hun klasgenoten &herinneren;' namen als ze kunnen. Zodra iedereen heeft gesproken , begint het spel door een student &zeggen;' s naam . Die student is nu verantwoordelijk voor een andere leerling &zeggen;' . ? S naam , die moet niet vergeten nog een andere naam , en ga zo maar door
Who Am I
Uitdelen notities, een per persoon , of bieden index kaarten en tape als je don &' heb geen sticky notes . Vraag aan elke student te denken van een stripfiguur , beroemdheid , film karakter of andere bekende personage . Benadrukken dat de naam kiezen die ze verwachten dat iedereen in de kamer te kunnen herkennen moet zijn. Vertel de leerlingen om de naam van hun gekozen persoon schrijven op de notitie in grote en leesbare letters . Vraag hen om hun notitie op hun buurman &plaatsen;' s zonder dat de andere persoon terug te zien . Nu elke persoon in de kamer heeft de kans om zichzelf voor te stellen aan iemand anders in de kamer en vraag maximaal drie ja of nee vragen om de identiteit geschreven op hun rug .