Er zijn vier fundamentele methoden van berekening in de wiskunde : optellen, aftrekken , vermenigvuldigen en delen . Bovendien is het proces waarbij u twee of meer getallen bij elkaar optellen , aftrekken terwijl het proces van het verwijderen of weg te nemen een aantal van elkaar . Vermenigvuldiging , met betrekking tot toevoeging , is het proces van het toevoegen van nummers meerdere keren , terwijl de divisie - het tegenovergestelde van vermenigvuldiging - is het proces van het aftrekken of distribueren van een nummer van een bepaald aantal keer
Geavanceerd . berekeningsmethodes
Geavanceerd berekeningsmethoden toegepast in de wiskunde gebruiken nog steeds de vier fundamentele methoden , maar in combinatie en met een toenemende complexiteit . Algebra - de studie van wiskundige relaties en operaties - maakt gebruik van brieven en andere voorstellingen om wiskundige problemen op te lossen . Calculus - een andere tak van wiskunde die berekent en interpreteert de fysische eigenschappen van objecten - gebruik maakt van lijnen, curven en functies
berekeningsmethode in Computer Science
Informatica is de studie van wiskundige theorieën die betrokken zijn bij het verwerken van informatie en het toe te passen op een proces dat een computer kan begrijpen produceren . De basis berekeningsmethode in de informatica is het algoritme - het proces van het gebruik van een bepaalde set van berekeningen om een bepaalde uitkomst of instructie te produceren . Een algoritme maakt gebruik van de eenvoudigste en meest ingewikkelde wiskundige methoden , afhankelijk van het gewenste resultaat .
Een van de eenvoudigste algoritme methoden in de informatica behelst de elementaire vragen verantwoording door ja of nee . Bijvoorbeeld , als een website vraagt om e-mailadres van een klant, kan een basis algoritme vragen: " Heeft de gebruiker voert u het '@' -symbool ? Zo ja , ga verder naar de volgende pagina , als er geen , SMS- herinnering om volledige e-mailadres bevatten . "
Custom Methoden
Sommige onderzoekers maken hun eigen methode van berekening om tot een gewenst resultaat te berekenen . Bijvoorbeeld , in statistisch onderzoek , onderzoekers hun eigen algebraïsche uitdrukkingen en algoritmen vinden van de relatie tussen twee componenten van de studie . Deze praktijk is niet zo moeilijk als het lijkt , omdat de onderzoeker heeft controle over de variabelen die nodig is om een gewenste berekeningsmethode verwerken .
Bijvoorbeeld, als een onderzoeker wil het percentage weten 18 -jarige studenten die een baan hebben , zal de onderzoeker gewoon gebruik maken van de basis- percentiel berekening van het aantal studenten die werken door het aantal 18 -jarige leerlingen die hebben deelgenomen , dan is het resultaat op 100