6de Rang Experimenten op landerosie

Het oppervlak van de aarde verandert voortdurend als water en wind beslag kustlijnen , regen veroorzaakt overstromingen en modderstromen en gletsjers scheuren over landschappen. Meer recentelijk toegenomen vervuiling heeft ook bijgedragen aan deze verandering , met name gevaar voor gebouwen en wegen . Repliceren van deze scenario's in de klas of als huiswerkopdracht is een dramatische manier om het zesde leerjaar kinderen over landerosie onderwijzen. Water

meeste land erosie wordt veroorzaakt door water . Om dit aan te tonen , plaatst een stapel modder buiten de school en brengen de leerlingen naar buiten om het experiment te observeren . Eenmaal gemonteerd , draai een waterslang op de stapel , effectief te laten zien hoe rivieren , golven en regen eroderen het land . Hebben de leerlingen proberen experimenten van hun eigen. Ze konden een hoop aarde te bouwen in hun tuin thuis en het effect van neerslag , of het uitvoeren van een experiment op het vermogen van gras om grond op zijn plaats te houden . Ze kunnen ook een gekantelde bakplaat vullen met grond en maak een pad voor water druppelen naar beneden, dan zien hoe het pad verandert totdat het water vindt de meest directe route .
Wind en

Hoewel wind is een aanzienlijk zwakker erosieve kracht dan water , is het nog steeds een effectief. Meestal sterke wind , met inbegrip van tornado's en orkanen , zal zanddeeltjes blazen en rock rond , die op zijn beurt sleur tegen grote stenen om ze te slijten . Om dit te repliceren in de klas , hebben de kinderen giet zand in een bakplaat dan op blazen zo hard als ze kunnen. Als alternatief kunt u een elektrische ventilator in een zandbak . Na verloop van tijd een ravijn zal verschijnen in het zand , dat is hoe zandduinen gevormd .
Ice

Gletsjers zijn de langzaamste bewegende eroderende kracht, maar kan gemakkelijk worden gerepliceerd in de klas . Vraag de leerlingen om zand giet het in een bakplaat om een heuvel te maken; ze kan nodig zijn om het zand enigszins temperen . Nu giet suiker op de top van de heuvel. Observeer hoe de suiker uitbreidt langs de zijkant van het zand als je blijft gieten . Wanneer een gletsjer vormt het is omdat sneeuw is gevallen op de top van een berg . Als de sneeuw blijft dalen het perst de lucht uit de sneeuw eronder, waardoor het ijs ongelooflijk hard; dit geleidelijk naar beneden beweegt de berghelling , het verscheuren van rotsen en bomen als het beweegt . Een ander experiment om de sterkte ijs zien zou zijn om een houder te vullen met water en een deksel bovenop. Als de kinderen dan plaats de container in een vriezer het water zal uitbreiden en til het deksel.
Chemicaliën

De afgelopen tweehonderd jaar heeft gezien een enorme toename van verontreinigende stoffen in de atmosfeer , die heeft bijgedragen tot een effect bekend als zure regen . In dit geval regenwater draagt ​​met het diverse andere chemicaliën die rotsen kan eroderen . Om dit te observeren in de klas , gebruik dan een stuk kalksteen en of onderdompelen in zoutzuur , of drop zoutzuur op het op regelmatige tijdstippen. Merk op hoe de kalksteen erodeert als het reageert met het zuur . Laat de kinderen bedenken waarom dit een probleem zou kunnen zijn; Een voorbeeld zou zijn kalksteen gebouwen.