Testen Paper Airplane Speed ​​voor een Science Experiment

Paper vliegtuigen zijn niet alleen leuk om te bouwen en te vliegen , ze een interessant wetenschappelijk experiment maken ook . Studenten kunnen leren over de snelheid verschillen in de diverse papieren vliegtuigjes door het testen van de tijd die het kost een vliegtuig naar een bepaalde afstand . Dit experiment test de gemiddelde snelheid van verschillende ontwerpen om te bepalen welke is de meest aërodynamische . De geringste wind zal de uitkomst van het experiment wijzigen , dus voeren je studie binnen voor nauwkeurigere resultaten . Set- Up the Experiment

Kies een overdekte ruimte met veel ruimte zoals in een gymzaal of grote hal . Verzamel de uitrusting voor het experiment . U zult kopieerpapier , een meetlint , afplakband , een stopwatch en een grafiek nodig om uw resultaten te nemen . Leg een lang stuk plakband op de vloer als het merkteken van de startlijn en instrueren elke student achter de rij te staan ​​als ze gooien hun vliegtuigen .
Maak de
Airplanes

elke student of groep studenten moeten vijf van dezelfde papieren vliegtuig te maken. De gelijker elk van hun papier vliegtuigen , de nauwkeurigere resultaten zullen bereiken . Instrueer de leerlingen een eenvoudige , maar unieke ontwerp kiezen , zodat u de resultaten kunt vergelijken op het einde van het experiment en bepaal welk ontwerp is aerodynamischer . Hebben studenten tellen hun vliegtuigen een tot en met vijf .
Maak een Result Grafiek

Het resultaat grafiek moeten een kolom genummerd een tot en met vijf aan de linker kant. Titel van deze kolom is " gooit . " Titel van een kolom aan de rechterkant van de nummers "Distance " en een "Time ". Maak een aantal kopieën van het resultaat grafiek . Geef een grafiek voor elke student of groep studenten .
Voer het Experiment

Studenten zullen de beurt gooien hun papieren vliegtuigjes . Noteer de tijd tussen de lift-off tot landing met behulp van de stopwatch . Hebben de leerlingen noteren dit aantal tussen elk vliegtuig op hun resultaten grafiek in de " Time " kolom. Tussen elke groep of student , hebben ze de afstand van de tape om elk vliegtuig nemen en vermeldt hij dit in de "Distance " kolom. Instrueren dan hen om hun vliegtuigen te verzamelen voordat beurt aan de volgende groep.
Bereken de gemiddelde snelheid

Vertel studenten aan het gemiddelde tussen de drie middelste afstanden vinden . De langste en kortste afstanden worden aangeduid als perifere gegevens en zal de gemiddelde minder nauwkeurig te maken , dus deze niet opnemen in de berekening . Doe hetzelfde voor de tijd . Zodra studenten hebben een gemiddelde afstand en tijd voor hun ontwerp , geef ze de formule om de snelheid ( snelheid = afstand /tijd ) te berekenen. Vergelijk de gemiddelde snelheid van de vliegtuigen onder de studenten en groepen om te bepalen welk ontwerp is meer aërodynamische .