Grappig Reading Games

Leren lezen kan leuk zijn , maar het kan ook een beetje saai als het dezelfde methoden over en worden gebruikt . Het toevoegen van een spel of twee tot dag van een kind dat ook krijgt haar denken over letters en woorden is een geweldige manier om de leesvaardigheid te nemen zonder het uittrekken van een saai werkblad . Scrambled Woorden

Ages 7-10 . Heb je al een volwassen schrijven of kopiëren uit een boek een paragraaf in scrambled - up woorden . Schrijf het verhaal , zodat de meeste van de woorden door elkaar een beetje , " smoehting lkie tihs ," dan hebben de kinderen decoderen de woorden om het verhaal te onthullen . Om het nog leuker te maken, hebben het verhaal geven aanwijzingen aan een speurtocht en laat de kinderen lopen rond het huis of de tuin op zoek naar prijzen .
Een boek schrijven

Ages 3-10 . Verzamel een groep kinderen bij elkaar. Verschillende leeftijden zijn prima . Hier krijg je een white board en marker of een schoolbord en krijt . Hebben een kind beginnen met een verhaal en vragen elk kind naar de volgende regel te bieden . Noteer of een ouder kind beneden elke lijn te schrijven. Binnenkort het verhaal zal ontwikkelen met elk kind dragen een lijn. Kinderen zullen lachen om de lijnen anderen verzinnen. Later , kan elk kind het verhaal in een boek van zijn eigen exemplaar neer te illustreren en aan te houden .
Sensory Boeken

Kies een boek te lezen aan uw kind --- of uw kind voorlezen --- dat fruit of fuzzy dieren of iets anders " zintuiglijke " als een onderdeel van het heeft. Enkele suggesties zijn : " Het eten van het alfabet : Groenten en Fruit van A tot Z " door Lois Ehlert; "Growing Groentesoep " door Lois Ehlert; " Pat the Bunny , " door Dorothy Kunhardt; " The Very Hungry Caterpillar " van Eric Carle . "

Een paar van de vruchten of groenten te bereiden voordat je het boek lezen en als je verder leest , kunt u proeven en voelen de vruchten . Doe het buiten en het spel wordt leuker omdat je dan kan breken het fruit en echt voelen .
Make-a -Word Tag

Geef de persoon die "het" een kleine emmer of korf van brieven . Schrijf grote, vette letters in zwarte stift op steekkaarten . Place lussen van tape op de rug van de letters . Als de andere kinderen beginnen rond te rennen, de persoon die "het" loopt en probeert om een ​​brief op te plaatsen de andere kinderen . Zodra een persoon is gelabeld met een letter , staan ​​ze op hun plaats . Als "het" spelt een woord , de laatste persoon die gelabeld is " het. "