Verberg de schat in een plaats die zowel aan het oog onttrokken , maar ook gemakkelijk toegankelijk voor jonge kinderen om veilig te bereiken . Enkele goede voorbeelden van een plek om de schat te verbergen zou zijn onder je bureau of in de vestiaire . Kopen van 2
Maak een reeks van aanwijzingen, niet meer dan 10 te zorgen dat de kinderen niet hun belangstelling verliezen , met elke aanwijzing leidt de leerlingen naar de locatie van de volgende aanwijzing tot ze uiteindelijk de schat te bereiken . Een voorbeeld van een goed idee zou kunnen zijn: "Denk helder , uw volgende aanwijzing kan worden gevonden door de ramen , waar het licht . "
3
Wees creatief met de aanwijzingen; Gebruik raadsels of korte gedichten aan de studenten in het begrijpen en helpen om het spel nog leuker te maken . Een goed voorbeeld hiervan is : "Onder de bureaus en over de stoelen , is de volgende aanwijzing in het bezit van een grote teddybeer . "
4
Laat de studenten om hun kritisch denken en - richting na gebruik vaardigheden om de locatie van de volgende verborgen aanwijzing lossen . Bijvoorbeeld : " Sla rechtsaf bij het bord en pak een boek , kan deze aanwijzing te vinden in de laatste plaats waar je zou kijken . "
5
helpen de leerlingen mee op hun zoektocht naar de schat door hen te voorzien van tips om de aanwijzingen als ze hulp nodig hebben .
6
Beloon de studenten voor het vinden van de verborgen schat met hapjes en drankjes na de jacht .