Leraren leerlingen aanmoedigen om zowel het sociale gedrag en de vlucht patronen van vogels observeren door studenten te vragen om het aantal vogels te tellen in een grote kudde . Hoewel het aantal tijdrovende wanneer grote aantallen vogels aanwezig zijn kunnen zijn , krijgen de studenten ecologisch waardevolle training met deze outdoor game.
Mimic
Om dit spel te spelen , leraren instrueren studenten om het gesprek uitgezonden door een enkele vogel of vogels in een groep na te bootsen . Idealiter moeten leerkrachten dit spel te introduceren in een park of buitenomgeving. In een klaslokaal kan de docent ervoor kiezen om een opname met het oproepen van verschillende soorten vogels te presenteren .
Name Game
Met behulp van flashcards, docenten instrueren studenten voor elke soort vogel naam als de docent presenteert elke kaart . Idealiter moet elke leerling in de klas de gelegenheid om een vogelsoort identificeren ontvangen. Daarnaast kunnen studenten worden in groepen verdeeld om de discussie te stimuleren en het leren interactie.
Vlucht
Studenten moeten bepalen of biologen classificeren de op een gepresenteerde beeld als ofwel vogel vliegende of kunnen vlucht nemen . Daarnaast kunnen leraren dit spel toe te wijzen aan studenten als huiswerk project waarbij studenten de status vlucht van verschillende soorten onderzoek .